Suomen harrastamisen malli

5. ja 8. -luokkalaisten kestävyyttä, lihaskuntoa ja motorisia taitoja mittaavan MOVE -testin uusimmat tulokset olivat kylmäävää luettavaa. 40 prosentilla ikäluokasta fyysinen toimintakyky oli alentunut niin, että se haittaa arjessa jaksamista. Tässä ovat meidän tulevaisuuden hyvinvointialueiden palveluja käyttävät aikuiset.

OKM käynnisti muutama vuosi sitten Suomen harrastamisen mallin, joka tarjoaa lapsille ja nuorille maksuttomia harrastusmahdollisuuksia koulupäivän jälkeen. Mukaan valjastettiin kuntien nuorisotoimet, yhdistyksiä ja urheiluseuroja. Ajatus on kannatettava, mutta tavoite jää puolitiehen.

Valtio on satsannut kymmeniä miljoonia harrastamisen malliin, ja kunnat tehneet paljon töitä tarjotakseen monipuolisia harrastusmahdollisuuksia koululaisille. Monet koululaiset ovat näihin innokkaasti tarttuneetkin, mutta suuri osa ei. Varsinkaan he, joilla eniten olisi tarvetta. Moni aloittaa harrastuksen innolla, mutta motivaatio hiipuu pian ja toiminnasta jäädään pois.

Pakko ei ole hyvä porkkana, ei myöskään täydellinen vapaaehtoisuus. On luotava kannustimia, joilla nuoret saadaan sitoutumaan liikuntaan ja omaan hyvinvointiin.

Harrastamisen mallin voisi ottaa osaksi koulupäivää järjestämällä mielekästä liikunnallista toimintaa, johon kaikki oppilaat osallistuvat. Oppilaan valinnanvapaus säilyy, kun tarjotaan monenlaisia vaihtoehtoja. Tämä vaatii vain uudenlaista ajattelua koulupäivän rakenteesta sekä eri toimijoiden osallistumisesta kouluarkeen.

Tunti liikuntaa koulupäivän aikana -periaate tulisi toteutua yhdenvertaisesti kaikissa kouluissa ympäri maan. Harrastamisen mallin kautta voisi järjestää ohjattua toimintaa välitunneille.

On myös syytä huomioida tärkeä arkiliikunta. Oppilaan, jolle ei järjestetä kunnan toimesta koulukyytiä, katsotaan suoriutuvan omin jaloin kouluun. Päivittäinen raittiissa ilmassa kävely tai pyöräily nostaa peruskuntoa, lisää toimintakykyä ja auttaa jaksamaan koulussa. Ilman moottoriajoneuvoa kulkeminen pienentää hiilijalanjälkeä ja lisää liikenneturvallisuutta. Arkiliikuntaan on kehitettävä kannustimia harrastamisen mallin yhteyteen, vaikka maksuttoman kännykkäsovelluksen avulla.

Piia Aitto-oja

Luokanopettaja

Eduskuntavaaliehdokas (kd)

Janakkala